TEORÍA PSICOANALÍTICA VS CONDUCTISMO

TEORÍA PSICOANALÍTICA

La teoría psicoanalítica fue creada por el médico y psicólogo Freud sobre el año 1896. Esta teoría intenta explicar los conflictos internos de los niños durante la niñez y que luego a posteriori, afectarán a los comportamientos y emociones de cada uno. En este psicoanálisis, la sexualidad es la base del desarrollo de las personas. Para el autor, la sexualidad es algo con lo que nacemos y es el origen de muchas conductas. Esta sexualidad de la que habla es fundamental en los primeros años de vida y es cuando más importancia tiene, ya que es cuando comienzan a darse los conflictos entre los impulsos biológicos sexuales del niño y los límites impuestos por la sociedad. La mayor parte de sus ideas, se basaron en el estudio de casos en lugar de la investigación empírica, científica. Rompe con la idea de la inocencia sexual del niño y la importancia de la conciencia, e intenta estudiar la personalidad de cada individuo.

La teoría psicoanalítica intenta explicar que existe el subconsciente. Este lo podemos encontrar en el momento que hablamos con otros seres humanos sobre distintos ámbitos de la vida.

 

El psicoanálisis en psicología abrió una nueva visión de la enfermedad mental, que sugería que el hecho de hablar de los problemas personales con un profesional podría ayudar a aliviar los síntomas de los trastornos psicológicos. A continuación, vamos a desarrollar algunos principios de esta teoría:

El desarrollo de la personalidad está marcado principalmente por los acontecimientos de nuestra primera infancia. Según Freud, la base de nuestra personalidad queda fijada a la edad de cinco años.

 

Los impulsos inconscientes son los responsables de la manera que tenemos de actuar.

 

Cuando la información del inconsciente pasa a nuestro consciente, puede conducirnos a una catarsis y permitirnos lidiar con el problema.

 

Utilizamos una serie de mecanismos de defensa para protegernos de la información contenida en nuestro subconsciente.

 

Los problemas emocionales y psicológicos como la depresión y la ansiedad suelen tener sus raíces en los conflictos entre la mente consciente e inconsciente.

 

Un analista experto puede ayudar a traer ciertos aspectos del subconsciente a la conciencia mediante el uso de una variedad de estrategias psicoanalíticas por ejemplo análisis de los sueños y la libre asociación. 

CONDUCTISMO

Es una corriente de la psicología que dice que solo el comportamiento puede ser estudiado. Se basa en el análisis de los comportamientos humanos a partir de los estímulos y respuestas que conforman el ambiente físico, biológico, y social del organismo. Analiza el comportamiento humano como la interacción del individuo con su ambiente. Este observa las circunstancias anticipadas de la conducta humana, de tal forma que valora las condiciones y procede a realizar cambios en caso de que estos sean necesarios.

Existen 5 conceptos básicos del conductismo:

·   Estímulo: cualquier información que genera una respuesta en el individuo.

·   Respuesta: resultado de la reacción al estímulo.

·   Condicionamiento: aprendizaje final tras analizar los estímulos y las respuestas

·   Refuerzo: consecuencias humanas con facilidad para repetirse 

·   Castigo: consecuencias humanas con baja probabilidad de repetición.

Los psicólogos hicieron varios intentos por examinar cuál era la estructura de la mente y la naturaleza de la conciencia y todos concluían en que se basaba en la introspección, mejor dicho, una observación que hace uno mismo hacia su propia conciencia o estados de ánimo para reflexionar sobre ellos.

Es decir, se trata de una corriente que estudia de forma experimental, objetiva y natural la conducta observable y su metodología se basa en los principios de:

·       Reduccionismo: el aprendizaje se obtiene de principios asociativos, por tanto, para un comportamiento complejo primero hay que hacer una asociación de un comportamiento más sencillo.

·       Parsimonia: es mejor un mecanismo general de la explicación a uno que explique una gama limitada de fenómenos.

·       Control experimental: todos los experimentos se realizan en los laboratorios y se minimiza lo máximo posible la influencia de variables externas.

 

En cuanto a los autores del conductismo, son varios los autores de esta corriente, si se piensa en el conductismo metodológico tenemos que nombrar a Watson, luego tenemos a Tolman con él intencional, a Hull con el conductismo deductivo y mediacional, a Skinner con el descriptivo, el conductismo cognitivo de Bandura y el conductismo social de Staats.

Hay varias teorías sobre esto: 

·       Conductismo metodológico: hace referencia al primer conductismo, el de Watson. Sus fundamentos se centran en defender que al igual que la biología y la fisiología, la psicología es una ciencia. Es por ello por lo que deniega la introspección.  De esto sale que lo único que debería tener valor para los psicólogos tendría que ser el comportamiento.

·       Conductismo psicológico: su objetivo es explicar el comportamiento humano y animal mediante estímulos físicos, y mediante la historia de aprendizaje vivida por el organismo y a la intervención del refuerzo.

·       Conductismo analítico o lógico: puede considerarse una teoría filosófica. En la base está la convicción de que la mente es solo una metáfora. 

Con el conductismo, se consigue guiar al humano para obtener una conducta deseada, dando la posibilidad de planificar, organizar y regular la conducta humana de manera genérica. Sin embargo, el aprendizaje se enseña de manera mecánica sin considerar el carácter cualitativo emocional del humano.

DIFERENCIAS MÁS SIGNIFICATIVAS

Para finalizar, nos gustaría destacar las siguientes diferencias que hemos encontrado más llamativas según los datos anteriores:

·     La teoría psicoanalítica trata de los conflictos que tienen las personas en su niñez y que a la larga les afectan de adultos en cuanto a los comportamientos y sus emociones, sin embargo el conductismo es una rama de la psicología que cree que solo se puede estudiar las conductas sin incluir las emociones.

·     El conductismo se basa en analizar los comportamientos humanos a partir de estímulos y respuestas que conforman el ambiente físico, biológico, y social del organismo, mientras que el psicoanálisis cree que la sexualidad es la base del ser humano para que determine quién es como persona y además estudian la mente y el subconsciente.

·     El conductismo se estudia de forma experimental, objetiva y natural mientras el psicoanálisis se centra en el estudio de casos en lugar de la investigación científica.

 

BIBLIOGRAFÍA

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Ainhoa Carrasco, Nadia Barroso, Sandra Camarillo, Nuria Gálvez y Victoria Cuéllar B3